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3838 results

1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Former Professors
Renate Schulz-Zander

McElvany, N. & Schulz-Zander, R. (Hrsg.). (2010). Jahrbuch der Schulentwicklung. Bd. 16. Daten, Beispiele und Perspektiven. Weinheim: Juventa. Bos, W., Holtappels, H.G., Pfeiffer, H., Rolff, H.G. & Schulz-Zander [...] H.G. & Schulz-Zander, R. (Hrsg.). (2006). Jahrbuch der Schulentwicklung, Bd. 14. Daten, Beispiele und Perspektiven. Weinheim: Juventa. Aufenanger, St., Pacher, S., Peschke, R., Schulz-Zander, R. & Wagner [...] anthologies Stadermann, M. & Schulz-Zander, R. (2012), Dimensionen unterrichtlicher Interaktion bei der Verwendung digitaler Medien. In R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto & P. Grell (Hrsg.), …
1. ISEP
2. Institute
3. People
4. Ehemalige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Jessica Prigge

Dahlheimer & M. Bader (Hrsg.), Perspektiven auf Heterogenität in Bildung und Erziehung – Kindheits- und sozialpädagogische Beiträge . Weinheim & Basel: Beltz Juventa. Thole, W., Sehmer, J., Prigge, J., & Schildknecht [...] . Theoretische Perspektiven und empirische Zugänge. Weinheim & Basel: Beltz Juventa, S. 127-140. Eckl, M., Prigge, J., Schildknecht, L., & Ghanem, C. (2020). Zehn Jahre Soziale Passagen: Eine empirische [...] Schildknecht, L., & Simon, S. (2020). Dialogische Wissenstransformation. Zum Beitrag qualitativ-rekonstruktiver Forschung für das Projekt der Sozialen Arbeit. In P. Cloos, B. Lochner & H. Schoneville (Hrsg …
1. ED
2. Junior Professorship
3. Teamdaten
Data Simon Hensellek

journals Hensellek, S. & Weißwange, J. (2025). Expertise, Koordination, Vertrauen: Wie Managementteams entrepreneurial werden. PERSONALquarterly, 77(2), 32-38. Graf-Vlachy, L., Hensellek, S., & Haack, P. (in press) [...] https://doi.org/10.1007/978-3-658-17345-6_81-1 Kollmann, T. & Hensellek, S. (2017). Die Basisarchitektur digitaler Geschäftsmodelle. In: Leukert, B. & Gläß, R. (Eds.): Handel 4.0: Die Digitalisierung des Handels [...] Hensellek, S., Kleine-Stegemann, L., & Jung, P. B. (2019). Deutscher Startup Monitor 2019. https://deutscherstartupmonitor.de/dsm/dsm-19 Kollmann, T., Hensellek, S., Jung, P. B., & Sirges, A. (2019). NRW Startup …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Former Professors
Aileen Edele

Kempert, S. & Stanat, P. (in Druck). Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg. In I. Gogolin, A. Hansen, S. McMonagle, D. Rauch & P. Leseman (Hrsg.), Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung. Schipolowski, S. & Edele [...] Winkler, O. & Edele, A. (2018). Zwischen Wunsch und Wirklichkeit. Schulzufriedenheit – Bildungsaspirationen – Migrationshintergrund. Schulmanagement, 1, 1-12. Schotte, K., Winkler, O. & Edele, A. (2017) [...] doi:10.1037/edu0000060 Stanat, P. & Edele, A. (2016). Language proficiency and the integration of immigrant students in the education system. In M. Buchmann, R. A. Scott & S. M. Kosslyn (Hrsg.), Emerging …
1. Anglistik
2. Students
3. Courses
4. Archive
5. WS 2021/22
General Courses

Masterarbeit (LABG 2009 & 2016) 2 K Fr 03.12.2021 DIGITAL Binder 154703 Ringveranstaltung: Berufsfeld Sprach- und Kulturwissenschaften 2 K We 16:15 - 17:45 R. 3.427 Berendt-Metzner & Brockmeyer 154199 Kolloquium [...] Berufsfeldpraktikum im Fach Englisch (LABG 2009 & 2016) 2 K TBD TBD All teaching staff ------ English Reading Group We 16:15 - 17:45 R. 3.208 Möllers & Piskurek Return to archived WS 2021/22 Courses by …
1. EC
2. Team
Prof. Dr. Christian Janiesch

Research Interests Artificial Intelligence in Management & Explainable and Trustworthy AI Business Analytics & Process Analytics Business Process Management & Robotic Process Automation Conceptual Modeling/ Meta [...] Method Engineering Design Science Research Digitalization & Cloud Computing (Industrial) Internet of Things & Cyber-physical Systems Real-time Analytics & Complex Event Processing Smart Service Systems Selected [...] Janiesch, C., & Zschech, P. (2024). Generative AI. Business & Information Systems Engineering , 66, 111-126. doi: 10.1007/s12599-023-00834-7 Fischer, M., Hofmann, A., Imgrund, F., Janiesch, C. & Winkelmann …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Professors
Alexander Naumann

Hochweber, J., & Hartig, J. (2019). Sensitivity of Test Items to Teaching Quality. Learning and Instruction , 60, 41–53. Selected Lectures Kleinknecht, M., Fauth, B., Brunner, E., Lindmeier, A., & Naumann, A [...] Köhler, C., & Hartig, J. (2021). Consequences of Item Selection for a Test’s Instructional Sensitivity. Vortrag beim 9th European Congress of Methodology, Valencia, Spain. Naumann, A. & Hartig, J. (2019) [...] and Information in Education Vita Further Information Selected Publications Naumann, A., Köhler, C., & Hartig, J. (2021). Der Beitrag der Kompetenztheorie für die Fachdidaktiken. In Georg Weißeno und Béatrice …
1. BMSD
2. Chairs
3. Team Statik und Dynamik (Statics and Dynamics)
4. Ehemalige
Sky

January 20, 2023 Sky, A., Muench, I. & Neff, P. A quadratic finite element for the relaxed micromorphic model. to apear in PAMM (2023). Sky, A., Muench, I., Rizzi, G. & Neff, P. Higher order Bernstein-Bezier [...] 149 . Sky, A. & Muench, I. Polytopal templates for the formulation of semi-continuous vectorial finite elements of arbitrary order. arXiv. issn: 2210.03525 (2022). Sky, A., Muench, I. & Neff, P. On [H [...] Muench, I. & Neff, P. A finite element formulation for a simplified, relaxed micromorphic continuum model. PAMM 20, e202000336 (2021). Sky, A., Neunteufel, M., Muench, I., Schoeberl, J. & Neff, P. A hybrid …
1. Marketing
2. Practice
Cooperations

projects: Augenoptikerverband NRW • Beumer Maschinenfabrik GmbH & Co. KG • Borussia Dortmund GmbH & Co. KG • Brauerei C.& A. Veltins GmbH & Co. KG • Commerzbank AG • Continentale AG • Dr. August Oetker [...] denkwerk GmbH • Deutsche Bergbautechnik GmbH • Deutsche Post AG • DEW GmbH • Dolezych GmbH & Co. KG • Dorma GmbH & Co. KG • Dortmunder Volksbank eG • dortmund project • Elmos Semiconductor AG • Flughafen [...] Klinikum Dortmund GmbH • Fraunhofer IML • Hellweg - Die Profi-Baumärkte GmbH & Co. KG • Heinrich Deichmann-Schuhe GmbH & Co. KG • Henkel KGaA • KarstadtQuelle AG • KHS Maschinen- und Anlagenbau AG • L‘Oréal …
1. IFS
2. Events
3. IFS Lecture Series
4. Past Events
IFS Lecture Series 2022

California Los Angeles) & Dr. Annika Ohle-Peters (TU Dortmund) 21. April Computer-based Reading Tests in Empirical Educational Research Apl. Prof. Hildegunn Støle, PhD (Universität Stavanger) & Thomas Brüggemann [...] Jyväskylä) & Dr. Ulrich Ludewig (TU Dortmund) 19. Mai Social Inequality in Political Engagement: What can Schools do to Remedy the Gap? Prof. Dr. Jan Germen Janmaat (University College London) & Pascal Alscher [...] Brüggemann (TU Dortmund) 28. April Stereotype Threat in the Classroom Prof. Dr. Karen Phalet (KU Leuven) & Dr. Justine Stang-Rabrig und Sabrina König (TU Dortmund) 05. Mai Digitalisierung in der Lehrkraftausbildung …